技校课程设计_学校关于课程情况的报告

教学内容：突出全面从严治党的政治要求，打造《廉洁党风建设主题党课》《坚守廉洁底线弘扬清风正气》等课程，融典型性、警示性、教育性为一体，开展多层次体验式教学。

针对人群：当年考生、二战学员；课程介绍：主讲徒手演示+设计理论学习+南林针对小灶课+南林针对任务书+评图针对南林特色。

自XX年版新课标实施以来，为学习领会义务教育课程标准精神，用新理念指导教学，学校给全体教师配发了所教各门学科的《义务教育课程标准》《义务教育课程标准（案例式）解读》《课程标准解析与教学指导》等业务书籍，组织认真研读。学校还为校名师工作室成员及行***管理人员发放了全年的《教育研究与评论》和《xx教育》等杂志，以开阔学习和工作思路。

充分利用网上的学习资源学习。网络学习的平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。