素描的 教画课程_普查与抽样调查的课程

二年级学生虽然年龄小，但是好奇心强，学习积极性高，拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段的校本课程内容以培养学生动手能力和创造能力为主的手工制作课。通过捏橡皮泥、贴画、小玩具制作等丰富多彩的活动，培养学生动手能力和欣赏美、创造美的能力，并在活动中促进学生学习方式的转变，激发学生的参与意识，合作交流和主动创新意识。

找该学院的老师主页此时会出现各位老师的头像，点击会有老师的介绍，在这里就会有的有老师会放自己的课程主页利用Google来检索该课程，出现的notes或者ppt基本都是来自于该老师的主页，大家可以通过这样的方式来进入

坚持每周的***治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

太原市迎泽区三晋幼儿园保教主任郭晓芳分享的主题是《幼儿园品德启蒙教育实践研究——悦思课程的建构与实践》。她介绍了悦思课程目标与内容，载体与路径；展示了在一日生活中全面渗透品德教育，结合节气、节庆融入中华优秀传统文化，传承红色基因，开展红色主题系列活动，聚集时事热点，生成品德启蒙课程方案的实践路径；呈现了家、园、社协同深化真实品德情感体验的具体方法。