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相关融合广域课程的异同、相关融合广域课程区别

日期:2023-11-02     浏览:137    来源:澳门春华教育

相关课程,融合课程,广域课程有哪些异同?

共同点:

三者都是以学科为中心的综合课程。

不同点:

三者对学科之间知识的综合程度不同。

相关课程把两门或两门以上学科知识综合在一门课程中,但不打破原来的学科界限;

融合课程打破了学科界限,把有着内在联系的不同学科知识合并成一门课程;

广域课程将各科材料依性质归到各个领域,再将同一领域的各科材料加以组织和排列,进行系统的教学,与相关课程、融合课程相比,其综合范围更加广泛。

相关课程简介:

把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中,加强学科联系,但不打破学科界限。

这种课程属于相关课程。

融合课程简介:

是指由若干相关学科组成的新学科,比如把动物学、植物学、微生物学和遗传学组合成生物学。

融合课程比相关课程更进一步,把相关学科融合为一门学科,不再保持学科间的界限。

广域课程简介:

是关联和融合的扩展,即把数门学科的内容加以合并,组合一门综合性大学科,现在英美等国实行的“社会研究”的课程就属于此种类型。