以课程标准关联万物课程观_课程领域的教案有哪些

二.回归自己幼儿园，我努力将学到的知识在班级以及年级组中实践起来。在班级上这学期我注重观察孩子的游戏，将他们之间有趣的事情记录下来，整理成学习故事；在家长工作上我牢记马老师说的“只有了解才能理解，只有理解才能支持”。我时常在班级圈里发布孩子的故事，会经常对2-3位家长进行深度交流；本学期我们在开展园本课程班本化的内容，我时常与家长讲述孩子们学习的近况以及最近活动对孩子有哪些经验提升，因此也得到了家长们的大力支持。

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为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，进一步加强新时代团员教育管理工作，根据团省委、团市委关于团员核查、团员发展的工作安排以及团省委《关于2022年发展团员工作核查的工作提示》、团省委《2023年全省发展团员调控工作指引》、团市委《2023年度滁州团员发展工作指引》要求，4月19日，共青团南谯区委在滁州市第八中学团校召开2022年团员核查暨2023年团员发展工作部署会，团区委书记、副书记、各中学团委负责同志参加会议。会前，市第八中学团委书记向大家介绍了团校的建设标准、组织架构、课程设置及作用发挥等情况。