什么是化学课程_教师如何把握课程育人目标
学校结合研究性课程的开设,**各类实验小组,参加科技及环保实践活动,到各种区域进行实地考察、数据分析,请技术员介绍,提出了环境保护的合理化建议等,培养了学生的环保责任感,积累了知识,提高了能力。学校鼓励教师进行环保教学、科研,并建立了环保教学激励机制。做到经费保障,奖励及时,列入教师教学成果奖奖励项目。并且把教师积极参与环境教育活动,取得较好成绩的,作为晋升职称,年度评优的条件之一,其余条件同等的情况下,环保教学好的,优先考虑。因此,全校教师环保意识不断增强,实践劲头足,研究能力也提高较快。
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