乒乓球校本课程纲要_课程展示与点评怎么写

培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为**终身学习和合作学习手**，为适应信息社会的"学习、工作和生活打下必要的基础。

本课程的单元从秋季学期开始，一直延续到春季和夏季学期。每个模块包括20个小时的课程，这些课程在介绍新的和有挑战性的的同时也会建立在以前的经验上进行阐述。学生将考察市场营销和战略的基本原理，探索市场营销和战略的一系列主题并将这些知识应用于已建立的公司和创业企业。学生还将能够探索一系列的市场营销主题的非评估选修课系列。在夏季学期，学生将通过选择项目获取一个将所学到的理论知识应用到实际场景中的机会。

A-level课程的特点是扬长避短，上手快，提升也快，对考试课程没有要求，学生只用选择自己擅长的3-4门课程进行学习即可，平时也不需要参加大量的课外活动，适合偏科或是偏应试的学生。

遗产研究硕士向学生介绍遗产研究中使用的理论和方法，并挑战他们思考过去在现在使用的多种方式。该计划旨在让学生对作为公共事业的遗产的发展、其价值和用途有批判性的认识。到课程结束时，学生应了解遗产部门运作的更广泛背景、该领域专业人士采用的方法，并能够进入遗产行业的一系列职业。使学生能够反思和分析地思考该领域和遗产的性质。为学生提供一系列通用的、可转移的技能培训，例如写作、演讲、研究技能以及阐述和分析论点。