出现“问题”的孩子，他们都有逃避学习，逃避现实的心理，让他去面对自己的问题，自愿来纽特学习与成长是很难的。就像一个人骨折了，他要去医院却无法自己走到医院一样。一个人心理上骨折了，让他直面心理上的问题，这也是不可能的。
首先，家长能说服孩子能自愿来参加，这是最好的。如果孩子来不了，家长可以在心理咨询师的帮助下用些方式方法，将孩子带来纽特。家长不必担心孩子会对自己产生不信任和敌意，等孩子到了营地，心理咨询师会通过亲情关系课程对孩子与家长的亲情关系进行重新疏导与维护，消解孩子对家长“善意欺骗”的被骗感。如果用了种种方式方法仍不能让孩子走出家门，我们可以安排心理老师和行为教官去上门接孩子，专业心理老师会尽量处理孩子情绪并作说明，行为教练会做相应保护，务必将孩子送来纽特参加学习与成长。
不管父母采取哪种方式，孩子肯定是会有情绪的，家长也不必过于担心，孩子在纽特，心理老师会对孩子进行心理疏导。在辅导过程中，也会要求家长与孩子进行信件沟通，另外点对点的家庭咨询与课程后期的家长课堂会为亲子关系问题以及来纽特的问题作修复，让我们的亲子关系、家庭关系更为和谐。
首先，家长能说服孩子能自愿来参加，这是最好的。如果孩子来不了，家长可以在心理咨询师的帮助下用些方式方法，将孩子带来纽特。家长不必担心孩子会对自己产生不信任和敌意，等孩子到了营地，心理咨询师会通过亲情关系课程对孩子与家长的亲情关系进行重新疏导与维护，消解孩子对家长“善意欺骗”的被骗感。如果用了种种方式方法仍不能让孩子走出家门，我们可以安排心理老师和行为教官去上门接孩子，专业心理老师会尽量处理孩子情绪并作说明，行为教练会做相应保护，务必将孩子送来纽特参加学习与成长。
不管父母采取哪种方式，孩子肯定是会有情绪的，家长也不必过于担心，孩子在纽特，心理老师会对孩子进行心理疏导。在辅导过程中，也会要求家长与孩子进行信件沟通，另外点对点的家庭咨询与课程后期的家长课堂会为亲子关系问题以及来纽特的问题作修复，让我们的亲子关系、家庭关系更为和谐。