视觉艺术技巧课程_德育校本课程开发设计案例

《软件设计基础-C++》课程设计是这门课程的实践性教学环节之一，本次设计结合实际应用的要求，使课程设计既覆盖C++的知识点，又接近工程实际需要。目的是通过课程设计的综合训练，培养学生实际分析问题、解决问题的能力，以及编程和动手能力，最终目标是通过课程设计这种形式，帮助学生系统掌握C++这门课程的主要内容，养成良好的编程习惯，更好的完成教学任务。

2023年4月17日下午，迎来了社工学院“明星讲师团”微光小组第一次线下私董会，私董会由三部分组成，第一部分：每个成员进行介绍个人授课的主题方向；第二部分：邀请督导老师引领解答疑问；第三部分：确定成员的课程主题，总结收获。

4.顶程考研课程设置多种教学形式，包括全年、寒假、暑假、半年、秋季、冲刺、考前、春季等，为不同学习阶段学员提供学习选择，该类型课程提供住宿，两人间、四人间，住宿条件好，干净卫生、舒适，校内有食堂，饮食种类丰富，达*餐饮行业标准。

生产劳动让学生在工农业生产过程中直接经历物质财富的创造过程，体验从简单劳动向复杂劳动、创造性劳动的发展过程，淬炼生产劳动技能，体会劳动成果的来之不易。为孩子们带来生产劳动课程的家长，可谓“大显身手”。瞧，有的家长将非遗文化——“陶艺制作”带到了课堂上，有的家长带孩子们进行农作物认知与栽培，有的家长详细介绍了种植花草的技巧，有的家长和孩子们一起进行手工风筝、竹篮的制作……