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2004年秋季课程改革_日本学校国际惯例课程

日期:2023-11-21     浏览:161    来源:黄冈纽特教育

2004年秋季课程改革_日本学校国际惯例课程

《课程标准》对这部分教学要求的阐述是:“认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。”同时结合本节课教学内容和学生知识基础及能力水平,将本节课的教学目标,教学重、难点确定如下:

首先,是来自西南大学硕士生导师胡教授的讲座,他不同于照字念经的老教授,用幽默风趣的对话和提问像我们阐述了美育的重要性,美术老师是“灵魂的工程师”,并介绍了美术对其他学科的影响,提升了我们对自己职业的另一种认识。再来,他分析翻译的美国的《美术课程标准》让我们见识到了外国教育家是怎么去进行美育教育的,更亲近孩子,在引导下更多以孩子为主体,“放羊”与“秩序”兼备,鱼和熊掌都兼得的教育方法理念让我备感认同,这种美育思想今后我也会在日常的`教学中慢慢去实践和摸索。

1、继续做好初、高中的新课程实施工作,加强教材教法和课堂教学研究,进一步发掘、完善与推广成功课堂教学的`典型经验,更进一步拓宽课堂改革与课程改革思路,强化课堂改革与教学改革措施和力度。

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