语文实践课程案例模板_初三物理老师培训视频课程

1.提供优惠课程包，鼓励家长一次性购买多节课程。优惠课程包可以有效地提高家长的参与度，鼓励他们为孩子购买更多的课程，并且让他们感到更加经济实惠。

“就在不久前，济南市启动了‘双进’助力‘双减’科普课程进校园项目，我们精心打磨的‘植物科学艺术’科普课程，成功入选济南市科协优质科普项目孵化工程，从今年3月开始，已经讲授了16节植物科学课程。”工作人员介绍。

在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动

基地介绍：海珠湿地劳动教育实践基地围绕日常生活劳动教育、生产劳动教育和服务性劳动教育三方面开设劳动教育课程，挖掘垛基果林农耕文化特色、结合自然观察综合实践特色课程，创新劳动教育课程形式，根据年龄特点，设计小学、初高中的模块化、项目化劳动教育课程体系。基地导师是由海珠区优秀学科教师团队与海珠湿地“雁来栖”导师团队共同打造一支150名劳动教育导师队伍。在基地，同学们可以学习到简单的湿地生态观察，基本农耕工具的使用学习，以及果蔬栽种、稻田劳作、系统的园林管护、种植规划，实实在在开展劳动技能学习与农作实践课程。