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物流师培训课程_音乐剧基础课程

日期:2023-10-09     浏览:91    来源:善聆素质教育学校

物流师培训课程_音乐剧基础课程

任现职以来,我积极参加教师业务学习。积极参与教育科研,提高科研能力。在面临课程改革和教学革新的挑战中,我积极参与课程改革实践,不断更新教学理念,敢于探索,大胆实践。凭着我多年丰富的教学经验,经常指导青年教师备课,亲临课堂听课,课后组织教师认真评课,分析与总结、反思,不断提高他们的教学能力和教学水平,使青年教师尽快成为我校教育教学的主力***,成为教学骨干。在“传、帮、带”一系列活动中,起到骨干教师作用。我带头给教师上示范课、优质课,任现职以来,我在校内校外共上了22节示范课或优质课,能起到带头示范作用。

1、教研与教学工作相结合,相互促进,从整体上提高语文教学质量。为了更好地贯彻新课标的精神,语文组结合语文学科的特点,加强理论方面的学习,提高全组教师对新课改的认识,转变观念,适应新的形势,运用我校可利用的网络、图书、教学刊物等资源,拓宽教师的视野。下组行政刘建光主任非常重视老师的`业务学习,每次的教研活动都亲自参与,并提出建设性的建议。本学期,我们围绕课堂作文教学怎样高效开展,组织学习讨论,借鉴先进的方法经验,让参与了全国远程研修的黄利珊、李群利老师介绍学习心得。黄芳老师参加区“金钥匙”优质课竞赛获特等奖。语文组参与的省级课题《新课程实验中提高教师课堂教学设计能力的研究》获省一等奖。

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此次活动采用发放知识产权宣传手册、专家讲座、现场互动、参观小学生发明创造等多种形式,向师生们介绍了专利、商标、版权等知识产权相关知识。同时,要求学校将校内的发明创造与申请专利相结合,深入挖掘小学生创造创新思维,加强知识产权课程指导,向省内外的知识产权教育先进的学校多交流、学习,有效增强师生科技创新和知识产权保护意识。(沈象钦)

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