变脸的全部教学课程_金华正规教培转型课程

2、落实各项制度。严格按调整的《新课程设置建议方案》开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减。继续做好学籍管理工作，各班做好学生名册的登记和上报工作。各校在教师中重申备课要求，课堂教学常规、批改作业常规、教师六认真要求等制度和要求。并按市县教研室的意见使用确定的各版本教材，订用规定的教辅用书，不断增强了教师的规范意识和职业道德意识。

同时，隆林通过强化宣传教育，夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。据介绍，隆林将铸牢中华民族共同体意识教育融入学校教育、干部教育和社会教育之中。多年来，当地还通过健全非物质文化遗产保护机制、融入课程特色办学、深化产业融合发展等措施，擦亮“活的少数民族博物馆”民族文化品牌，深化非物质文化遗产与产业融合发展。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，讲好思政课，是我们每位思政课教师义不容辞的责任，我们不仅要学习领会文件精神，在现实教学中还要关注学生个人，发挥自身的价值引导，突出学生的主体地位，运用多种方式提升道德与法治课程评价的科学性、专业性、客观性。在教育教学中，如何利用教科研这个载体提高教师的专业水平、有效地开展教学，解决教育教学过程中出现的一系列实际问题等，还需要我们不断探索，不断完善教研组建设。

基地介绍：黄埔文冲前身为创建于1851年的柯拜船坞，是我国现存历史最悠久的船舶企业。基地开展课题调研，整合研学资源，依托黄埔文冲历史遗址及军工文化，围绕“弘扬工匠精神，立足舰船教育”，探索式开发出一系列适合中小学劳动教育实践的军工特色的主题课程，打造出一条舰船军工科技劳动教育研学路线。