体育足球直播课程_小学美育课程培养创新意识

组织教师进一步学习特殊教育教育专业理论，丰厚教师的.底蕴。组织教师认真学习和研究课程标准，充分把握其精髓，转变教育观念，主动获取新课程理念，并将新课程理念，运用到自己到教育教学中去，依据新课程标准去进行课堂教学改革的积极探索。

本次会议由校区负责人沈飞老师主持。沈飞老师首先代表全校师生欢迎各位家长的到来，并从学校的基础设施建设、师资力量培养、社团拓展课程、德育实践活动等几个方面向各位家长介绍了校区近几年的快速发展。

1、开展“上好课”专题研讨活动。采用专业引领、岗位自学和实践反思、教师个体的自主学习和实践应用等形式开展各项培训工作，努力提升教师的理论素养和教学水平。通过专题培训，使得全体教师能够熟悉教材的编排结构，掌握教材的知识点和重难点，了解学生，并掌握新课程新技能，提高课堂教学能力；强化课堂反思的意识，初步具备课堂教学反思与研究的能力，促进教师课堂教学的高效性。开展了“课堂教学问题解决”的`集体研讨活动。通过问题收集、问题研讨等方式，教师能够对自己的课堂教学进行量化观察，寻找问题，并分析问题的成因，以及思考解决问题的方法并尝试解决。

根据剑桥大学介绍，新课程是剑桥首个将建筑、工程和材料科学融合为一个学位的专业，艺术与科学相结合，提供与众不同的创新机会，大学还特别指出希望这一专业能吸引更多女生，改善设计与科学领域的性别差距。