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2、认真执行课程计划，做到了开齐课程，开足课时。为全面实施素质教育，充分挖掘学生潜能，培养学生特长，学校还偿试改革传统的.教学模式，鼓励教师创新，要求教师把课堂变成给学生搭建展示才华的舞台。三年来，学校的成绩稳步提高。

丰富的课后服务活动、多种多样的体育课、经验丰富的师资队伍……为了让市民更深入了解“家门口的好学校”，4月7日起，上海所有义务教育公办学校和有意愿的民办学校纷纷启动“校园开放日”。青年报记者采访获悉，与去年一样，今年很多学校也都采取了线上校园开放日的形式，这几天，不少学校都陆续通过学校网站或微信公众号，以视频或图文的方式向学生和家长介绍学校的办学理念、课程教学、课后服务、办学特色等。

1、落实学科教学常规，重点抓好课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地。本学期，在对照新课程标准的前提下，真正学好洋思经验，牢固树立教师的服务意识，培养学生自主合作探究的.学习方式；营造和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式；努力创设和谐、宽松、民主的语文教学氛围，尝试多角度激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生，照顾不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学。努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。

这个时代，音乐爱好者们都普遍接受与他人合作。这是件非常令人高兴的事，因为合作不仅创造新的音乐风格，而且带来新的创作形式。两种或两种以上的音乐形式结合在一起，类似于两种文化的结合。两种不同形式的音乐合作可以消除不同文化之间的隔阂。因此，音乐合作可以向听众介绍一种新的音乐元素，人们可以通过音乐合作来了解他国文化。比如在不同地区开展音乐教育课程交流，让不同国家的优秀音乐表演者们与另一个国家交换演出，组织各种文化交流项目，加强跨国音乐家之间的相互了解，从而创造一个音乐友好的环境。