舞蹈学校课程优化方案_psb传媒专业课程

教学实施能力主要包括课程开发、教学设计、教学方法和教学评价能力等方面，学院通过多种途径对教师进行系统培训。一是多方聘请校内外课程专家讲课，转变教师理念。二是坚持“说课”形式的教研活动，学校制定了“说课”标准，常年聘请校内金牌教师进行示范。三是坚持开展始于2020年的教师课堂教学竞赛，并根据实际于2022年调整为“青年教师课堂教学竞赛”，重在促进青年教师成长。四是通过“师傅带徒弟”的方式，对新入职的教师均指定老教师进行“一对一”指导。五是开发系统化的“高职教师培训课程”，并从2020年起每年举办一届主要针对新教师的“高职教学能手培训班”，从理念到方法，在各个层面进行系统培训。

齐鲁工业大学（山东省科学院）控制学部党委副书记兼职业生涯规划与就业指导教研室主任赵菁介绍，把简历作为学生就业指导课程的考核内容之一，瞄准的正是毕业生求职的“痛点”。

始终坚持依法治校。学校始终坚持办学方向，全面贯彻教育方针，面向全体学生，坚持以学生为本，把育人作为学校的根本任务。学校始终遵守国家的教育政策和法规，认真遵照上级有关文件精神，坚决杜绝乱收费现象发生，严格执行财务制度和财务纪律，把有限的.资金尽量用在学校建设和发展上；严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，力争让每一学科、每一堂课都落到实处；积极实践新课程理念，结合本地实际，尝试开发并实施校本教研；积极贯彻安全卫生条例，学校能充分关注师生安全，保证校内设施及活动组织的安全。历年来，学校未发生一起因学校管理原因引起的安全事故。

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