课程结题报告_如何做技能课程培训

学校积极构建“岗课赛证”特色课程体系，根据产业、企业需求和职业能力需求，在深入调研的基础上确定专业职业能力和通用职业能力，大力弘扬大国工匠精神，以技能训练为抓手，提高学生职业技能素养。实行“岗课赛证”深度融合的课程体系。专业技能课程学时达总学时2/3及以上，顶岗实习总学时累计达一年。

4月12日，由浙江工商大学公共管理学院党委书记应笑妮、温州大学生命与环境科学学院党委书记姜海燕带队，2021—2022年度浙江省高校名师辅导员成长引领计划学员来校调研。党委学生工作部副部长张奕华，心理咨询研究中心专职心理教师祝菡等参加交流。张奕华围绕思想引领、学风建设、学生评价改革、服务保障四个方面介绍学工部在落实立德树人根本任务方面的做法和经验，祝菡介绍我校在心理教育课程、心理危机干预、心理咨询辅导、心理预警防控、心理宣传教育五个方面的基本经验。座谈会后，名师辅导员一行前往石牌校园图书馆党建学习中心、东十一栋紫荆园参观。

"鞍山铁东区校区学员评价：我之前一直想做设计行业,但是因为自己没有技术也没时间就放弃了。但是看见我哥们在鞍山铁东区火星人教育学完UI课程之后薪资蹭蹭涨我也眼红了于是在今年果断报名了火星人的课程，专业学的一点也不好,就业以后都不知道自己要做些什么,很迷茫。在之前老师建议一下,来鞍山铁东区火星人报名了平面设计就业课程,对于很多作图软件现在学的已经差不多了,也在尝试接触一些企业的设计案例,希望能够找到心仪的工作吧。"

王中骅作主题为《尽精微以致广大——学校课程建设介绍》的汇报。他围绕学校办学治理系统，学校的组织架构、课程体系、“生动”课堂文化构建、学生个性成长综合素质评价系统等方面，对育才一小教育集团的基本情况进行了全面的介绍，使校长学员们对育才一小教育集团有了全面的了解。