文献检索课程对提高大学生信息素养的作用

文献检索课程对大学生信息素质培养的作用：

摘要：分析了文献检索和利用课的目的，对文献检索和利用课在培养大学生的信息意识。

检索技能，自学能力和科研能力方面的作用进行了探讨关键词：文献检索课：大学生；信息素质培养。

所谓信息素质，根据美国大学与研究型图书馆协会委员会于2000年制定的高等教育信息索质能力标准。

是指查找利用信息的综合能力。

它包括认识各种信息源以及检索。

评价和利州信息的一系列能力。

个具有信息素质的人是知道如何学习的人。

知道知识是如何组织起来的。

知道如何查找和利用知识。

信息素质是大学生应具备的基本素质之一。

文献检索和利用课简称文检课，是一门讲授如何获取和利堆文献信息的方法课。

根据原国家教委1992年下发的文献检索课教学基本要求文件，文检课的教学目标应体现在4个方面：增强学生的文献信息意识。

使学生具备检索文献的技能：使学生具有分析。

加工评述。

利用文献的能力：培养学生的自学能力和独立研究能力。

文检课是高校素质教育的重要课程，是大学生信息素质培养的一个重要平台。