课程整体规划_英迈英语中高阶课程

幼儿园小班到大班的课程（3-6岁儿童）以IB小学课程(IBPYP)为基础，并与探究单元相结合，引导孩子初步了解小学课程。早期学习是一种整体式学习体验，在提倡游戏、发现和探索的动态环境中进行，并且整合了全方面的发展。

同时，你也可以将本课程看作一次对以日本动画、漫画为主的“二次元文化”的另类介绍，带上“性别”的眼镜，重探二次元文化的奥秘。

以国家教育方针为指导，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。

据课程负责人介绍，这套课程体系目前已覆盖学习、校园、生活、自我、家庭5大主题，包含学业压力、同伴竞争、师生关系、校园安全、家庭矛盾、人际交往等17个类别、97个中小学生常见的真实心理场景，“我们希望这套课程不仅能够帮助学生在学习过程中，掌握心理学的基础知识和技能，更重要的是能够让学生在实际生活中应用所学，从而改善和提升自身的生活质量和幸福感。”