幼小衔接课程设置_综合能力课程45精讲

"使我重新认识了""""健康第一""""的指导思想的深刻内涵，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中，老师们专业理论报告，不平凡的经历、严谨的治学精神令我留恋往返、茅塞顿开的感觉。使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高，为自己今后的教育实践打下了基础"

来自石楼中学刘丽珍老师的讲座《如何进行大单元教学下的英语备课》聚焦单元整体设计与实施，阐述了高中英语教育的核心素养以及新课标改革要点，说明了目前高中英语课程内容的变化，介绍了石楼中学知识清单以及限时练应对大单元备课的方法。用案例具体说明新教材和新课标理念的融合。在讲座的结尾部分向教师们展示了真实课堂中一个单元整体教学设计，让老师们感受到了转变教学理念的必要性和重要性。

主要课程：英语、政治理论（含教师职业道德教育）、教育学原理、课程与教学论、中小学教育研究方法、青少年心理发展与教育、语文课程与教材分析、语文教学设计与案例分析、教育统计、测量与评价、语文学科基础与前沿问题、语文学习理论与方法、文学经典鉴赏与语文教学、微格教学、教育调查、教育见习、教育实习等。

汇报会上，李福胜在致辞中欢迎专家组的检查指导。王晏介绍了本次评估和现场评价的背景、内容、目的和意义。我校体育教学部负责人对学校体育工作的组织领导、条件保障、师资队伍、课程与教学、体质健康测试、群体活动与竞赛、教科研成果、学校特色亮点工作进行了详细汇报。