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在构建特点课程建设扎实推动素质教育》报告中，陈立军校长重点论述了他们学校的办学理念是：让学校成为教师发展的沃土、学天生长的乐园、满足师生发展的需求。从各个方面夸大了学校的教育教学、教师的本身发展和各种规章制度的建立，都一个终究目标就是为了学生今后更好的发展。

我本科是大连理工大学的化工机械专业，考上海财经大学是到了大三对就业比较挣扎的时候，仔细了解一下就业行情，认为工科和金融结合比较有就业前景，再加上大一的时候学的金融第二学位（和考研知识完全无关），才想着能不能考到上财给自己的就业提高一下起点。我大概是大三暑假才想着要考上财的金融硕士，大概是当时7月份吧，经朋友介绍了解到金程，当时也没多想就报了名，报了金程的专业课。课程对我这样零基础的学生可以说是相当的友好，基本上只要认真听一遍基础班就能了解基本的金融知识。老师在期间也会非常强调回归书本，但第一年考研复习确实比较匆忙，可能没太多时间去翻阅书本，最后那年专业课考的特别难，没能成功上岸。

4.综合实践类活动课程，培养学生知行合一。综合实践活动课程以全面提高学生综合实践素质，开发学生潜能，使学生的身心得到全面、和谐、健康的发展为宗旨。学校主题教育类综合实践活动课程分为德育课程和安全课程（演练）两大类。其中德育课程又细分为三大特色课程，即主题课程、思政课程和劳动课程。

此外，刘元华校长介绍学校也配备了竞赛的课程资源和师资力量，数学、物理、化学、生物、信息技术都开有竞赛课程。“学校初中开始就对有需求的同学设立竞赛课程，但学习课程学生并非一成不变，学生在学习过程中如有其他学习打算，也可以申请退出竞赛班。”