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3、加强理论学习。重点学习了新课程改革方面的理论，如：新课程理念、新的.教学观、教师角色的转变、学习方式的转变等。在学习中，我们还根据各人的经验和理解，共同讨论了今后教学方面的问题，探索新的教学方式方法，并作了理论摘记。

在这个系列学习中，大家从自我介绍、到基础保障险种的需求分析、到储蓄险的切入、到方案如何呈现、如何讲解，大咖们都掏心掏肺，原汁原味的还原了自己的标准工作内容，大家站在团队的肩膀上，先吸收内化，日后有更大的能力再迭代提升，这样才能更快的成长。这套培训体系含金量非常高，非常多的小伙伴给我私信留言，说感谢团队沉淀了这么好的、完全可以复制的培训课程，很多时候把课程写成逐字稿，就能对着去谈客户，非常好用。

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国际体系的学生，补课是很常见的（好坏，是否有必要这里不做评价！）。学生补课最多的是托福，雅思，SAT等语言类课程，其次是各科科目的补课等。以往家长报课，基本都是靠各种群主，家长口碑打听，销售介绍及报价，然后就付费上课了。但是，别人认为的好，不一定是对你真好，不一定适合自己孩子。对老师没有判断，老师的教法，孩子和老师的匹配度，以及课程是否合适，都没有太多的了解，这样盲选，可能既费钱，又费力气。