继续讲解大学课程_内蒙国学讲堂课程标准

期初，学校根据《福建省义务教育课程实施计划(试行)附件3重新审定课程计划，开齐开足各类课程，不随意增减课程和课时，不以“活动”代替“综合实践活动”，不以“艺术”代替“美术、音乐”，并且严格执行科学、体育、音乐、美术、综合实践等课程的课时规定，确保英语、信息技术开设开足课时，确保三年级以上每周开设一节书法课，确保每两周开设一节安全教育课。

决赛选手分别从就业创业指导课程的理论分析、实践教学方法、行业形势分析、学生能力提升、商业计划书写作等方面，结合具体案例展开讲授，为学生介绍新职业新业态，引导学生树立正确合理的择业观和创业观，正确探索自我职业定位，提升就业创业能力。

“这是我和爸爸妈妈一起商量、选择的课程，在学校使用的乐器是学校购入的，我在学校学习了几节课已经喜欢上琵琶了。妈妈鼓励我让我好好学，还答应我等过段时间给我买一把琵琶。”三年级3班的谈芮琪学习的是“强音计划”中的琵琶项目，每周三下午的课程是她最期待的。

雪城大学作为美国第四古老的建筑学校，建筑学专业为期5年，学校强调培养学生的创造力，研究能力和解决问题的能力。学校在教学过程中会设计建筑学的历史、建筑方法和对建筑性能的理解。建筑本科学位为期五年，第一年课程以基础课程为主，学生通过绘画、多媒体技术、市场调研等方式学习。第二年，教师会向学生介绍建筑方法和技术，以便让每个人找到适合自己的设计方法。第三年，学生会接触到复杂的大型设计作业，面临一系列的城市环境问题和相关挑战。第四年，学生可以自由参加一些著名设计师的工作室。第五年，学生需要进行原创性研究，并完成教师布置的相关毕业项目。