正苗启德青少年特训学校始创于2007年,学校校址坐落于湖北省汉川市,毗邻“九省通衢”的武汉市,为武汉城市圈重要组成部分,境内区位地理位置优越,水陆空交通条件便捷。
正苗启德青少年特训学校 专注青少年成长教育
正苗启德青少年特训学校是经汉川市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。
学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式,是一所专门接受家长和政府委托,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如:性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。
学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成,品类丰富,适合学生多方位的发展体验,沉浸式生活体验。
在教学模式上,学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果,被教育局授予“德育工作先进单位”的表彰。
在秉持少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立的精神信念的基础上,正苗启德青少年特训学校,专注青少年成长教育,以工匠式精神寻找矫正孩子的最优方式,争取成为特训教育口碑倡导者。
在学生的管理方式上,正苗启德青少年特训学校采取准军事化管理,封闭式教学,依托先进的心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决:性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠,离家出走,不知感恩,暴力倾向,自卑自闭,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订学生辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款, 学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。
不忘初心,牢记使命。正苗启德青少年特训学校创办多年以来,始终坚持以“正本育苗,启智养德”为学校校训,始终贯彻以“感恩、乐观、自律、奋进”的学校校风,坚决落实以“帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福,促进社会和谐发展”的办学宗旨,积极探索教学模式,在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下,成功辅导青春期问题青少年上万名,有效帮助多个家庭解决孩子教育问题,有力化解了父母教育难题,极大促进了社会和谐,推动了社会进步。
为什么说课程标准是教材编写、教学、评价的依据?由于课程标准规定的是国家对国民在某方面或某领域的基本素质要求,它毫无疑问地对教材、教学和评价具有重要指导意义。课程标准作为教材、教学和评价的出发点与归宿。因为无论教材还是教学,都是为这些方面或领域的基本素质的培养服务的,而评价则是重点评价学生在这些方面或
国家一流本科课程建设经费_课程领导力如何评价自己3、我们教育工作者只有勤奋钻研,努力实现教师的教学理念和知识结构的更新。创新意识强,参加***治学习,我不仅有一桶水,我们要继续增强孩子习惯培育。组长负责小组活动纪律、要求各科科代表各负其责,及时纠正教学设计中的不当之处,要敢于在集体面前揭晓自己的定见
T25全课程_成人形体训练课程在业务上,本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的`新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,
可转债课程介绍模板下载_李林升最新课程聚焦学科核心素养,探索育人新方式。紧扣“核心素养”这一课程改革关键问题,开展专项研讨,探索在学科教学中培育核心素养的方式方法,从“学科中心”走向“学生中心”,全面落实学生发展核心素养。进一步落实《浙江省中小学学科德育指导纲要》,统筹规划以养成教育为主题,培育学生
自动化考研课程_纹眉纹绣线上课程从传统的教学过程来观察师生关系就可以发现其缺点,死板的上下级关系让学生的学习兴趣大打折扣,而且一味的单方面教学也让学生很难融入学习中,在高中体育教学的课程中,教师应该注意课改之后的师生观念与传统师生观念是不同的,体育课程中应该把学生的自我学习放在第一位,教师起到的只是
课程顾问简历要怎么写才有优势性格开朗,说话礼貌大方得体,熟练的你的课程内容。我最近也在面试课程顾问的工作,祝咱们都能找得心仪的工作,加油哦!课程顾问本质上还是销售,确切的说是电话销售你看一下招聘信息上写的招聘信息,结合自己的实际情况投其所好即可一般来说有电话销售经验,普通话标准,应急处理事情的能力,
课程纲要怎么写图书_农村特岗教师考几门课程"一学期来,我们在学校领导的指导下,积极主动的学习教育教学理论。认真学习新课程改革思想,响应总校提出的“有效教学,快乐学习”,积极开展研讨,实践,及时了解教育教学新动向及先进的教育教学信息,使老师们的理论水平有了大幅度的提高。在先进的教育教学理论的指导下,老
体育教育学什么主要课程有哪些体育教育专业主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能。体育教育学什么体育教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,主要学习内容有体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科
为什么说课程标准是教材编写、教学、评价的依据?由于课程标准规定的是国家对国民在某方面或某领域的基本素质要求,它毫无疑问地对教材、教学和评价具有重要指导意义。课程标准作为教材、教学和评价的出发点与归宿。因为无论教材还是教学,都是为这些方面或领域的基本素质的培养服务的,而评价则是重点评价学生在这些方面或
国家一流本科课程建设经费_课程领导力如何评价自己3、我们教育工作者只有勤奋钻研,努力实现教师的教学理念和知识结构的更新。创新意识强,参加***治学习,我不仅有一桶水,我们要继续增强孩子习惯培育。组长负责小组活动纪律、要求各科科代表各负其责,及时纠正教学设计中的不当之处,要敢于在集体面前揭晓自己的定见
T25全课程_成人形体训练课程在业务上,本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的`新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,
可转债课程介绍模板下载_李林升最新课程聚焦学科核心素养,探索育人新方式。紧扣“核心素养”这一课程改革关键问题,开展专项研讨,探索在学科教学中培育核心素养的方式方法,从“学科中心”走向“学生中心”,全面落实学生发展核心素养。进一步落实《浙江省中小学学科德育指导纲要》,统筹规划以养成教育为主题,培育学生
自动化考研课程_纹眉纹绣线上课程从传统的教学过程来观察师生关系就可以发现其缺点,死板的上下级关系让学生的学习兴趣大打折扣,而且一味的单方面教学也让学生很难融入学习中,在高中体育教学的课程中,教师应该注意课改之后的师生观念与传统师生观念是不同的,体育课程中应该把学生的自我学习放在第一位,教师起到的只是
课程顾问简历要怎么写才有优势性格开朗,说话礼貌大方得体,熟练的你的课程内容。我最近也在面试课程顾问的工作,祝咱们都能找得心仪的工作,加油哦!课程顾问本质上还是销售,确切的说是电话销售你看一下招聘信息上写的招聘信息,结合自己的实际情况投其所好即可一般来说有电话销售经验,普通话标准,应急处理事情的能力,
课程纲要怎么写图书_农村特岗教师考几门课程"一学期来,我们在学校领导的指导下,积极主动的学习教育教学理论。认真学习新课程改革思想,响应总校提出的“有效教学,快乐学习”,积极开展研讨,实践,及时了解教育教学新动向及先进的教育教学信息,使老师们的理论水平有了大幅度的提高。在先进的教育教学理论的指导下,老
体育教育学什么主要课程有哪些体育教育专业主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能。体育教育学什么体育教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,主要学习内容有体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科