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广州托福junior课程

江西中考冲刺辅导

  • 授课时间随到随学
  • 优惠价格1个教学点
  • 咨询电话400-960-5068
  • 开班时间每月开新班
  • 上课机构请咨询在线招生老师
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课程介绍

为什么要参加集训班?

  • 心里没底

    停课让站在同一赛道的同学隔了一层纱,在家自学方式不同效果差距大

  • 基础差

    上课听不懂,作业不会做, 成绩上不去,时间越来 越紧,只能干着急。

  • 竞争大

    据统计:大部分地区的初中升高中比例已经下降到30%,力争上游是被迫无奈

  • 压力大

    一分之差就能决定孩子是否 能考上重点高中,而重点高 中则是大学的跳板。

冲刺为什么只选学大教育?

差异化辅导不同学生不同教学方法

差异化辅导不同学生不同教学方法

  • 基础生

    基础生

    要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。

  • 偏科生

    偏科生

    要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。

  • 进步生

    进步生

    进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。

  • 假期综合征

    假期综合征

    因为这次的特殊情况,很多高三学生被迫在家自学,时间长了不能像在校一样有较强的自律性,导致复习跟不上节奏,学大教育针对学生的这种普遍情况作了科学的安排,老师带学,效率翻倍。

密训教学流程

四轮全面复习

  • 一轮复习:基础知识

    1.回归教材-以纲为经,以目为纬,对知识进行系统、全面而拉网式复习,扫除学生知识盲点;
    2.夯实基础-注重知识的积累,构建知识网络;
    3.注重三基-注重“三基”训练(知识、技能、方法);

  • 二轮复习:专题强化

    1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考试考点;
    2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用;
    3.综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力;

每周/月教学流程

  • 每周教学流程[针对全科]

    1.每周六:每周周考,检测学业情况,多维度把控学习进度;
    2.周考试卷分析及解决方案、实时调整学习状态;
    3.根据学生掌握情况,实时调整复习进度、精细分层、个性化拓展;
    4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,增加良好精神状态;

  • 每月教学流程

    1.每月末:每月月考,检测学业情况,多维度把控学习进度;
    2.月考试卷分析及错题精讲,提出解决方案,实时调整学习状态;
    3.根据学生掌握情况,实时调整复习进度,精细分层,个性化拓展;
    4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,增加良好精神状态;
    5.全面回顾复习,梳理当月知识点及知识体系;

班型设置

班型适合学生班型人数班型选择
一对一专属定制各阶段的学生适用1人

根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生展开复习!

基础提分班/中等偏下
(400分以下)
小班(2-7人)
中班(8-15人)
精品抢分班中等生
(400-500分)
小班(2-7人)
中班(8-15人)
冲刺班中学生
(550分以上)
小班(2-7人)
中班(8-15人)

一站式服务保障 免除后顾之忧

  • 0元试听体验

  • 科学完善测评

  • 定制学习方案

  • 针对性教学

  • 6对1全程服务

  • 学习效果监测

  • 不满意换老师

  • 不想上退余费

南京学大教育学校简介

学大教育,专注为中、提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。 学大教育理念学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。 "学大教...更多>>

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