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电影的核心课程_工作分析与设计课程作文
十月上旬之后，专业课已完成第一轮的洗礼，我暂停了外刊阅读，开始阅读刷题。需要说明的是，我曾在一战时看过唐迟老师的课程，去年刚开始刷题时，我发现手感还可以（试做了12年4篇阅读，没有做错），于是没有专门去翻当时的课程或笔记，但做阅读的大致方法还是基本掌握。在这里特别建议大家边读文章边圈一下关键词或情感词，考研阅读很喜欢在不经意处埋答案。
姜罗罗老师着眼于博弈论及其应用课程中“谈判与最后通牒博弈”内容，初步介绍博弈论基本概念和纳什均衡的基本知识。结合巴以和谈、对越自卫反击战等经典案例，姜老师生动有趣地展示了谈判博弈分析过程，通过丰富的课堂互动和课堂讨论，力图激发学生的兴趣、扩展博弈思维。
3教学方面：要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望是永无止境的。而更关键在自己的一池水怎么教给学生，是硬灌给学生，还是有技巧的让学生去自己喝下去？这需要自己必须树立终身学习的理念并并把新课程理念付诸于实践，比如说怎么结合实际应用翻转课堂的理论。
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