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自然课程的预算_课程资源实验室特点
许多品牌在课程标准化开发和广告营销上花费大量精力，忽略了学员的学习成果。随着课程越来越容易制作，传统的以老师为中心的教育模式被搬回线上。然而，一对多的教学模式无法充分关注学员需求。
据介绍，《加油!科学课》是人民智课联合科学家团队研发的一项课程。该课程的研发理念是让每一个中国的孩子都能接受优质的科学素养教育，课程中科学家将科学知识深入浅出地讲解，让孩子发现身边的科学现象，在学习中培养学生对科学学习的兴趣。
公开信息显示，该地址系剑桥文理与剑桥艺术学校中国校区所在地，是一所以艺术方向为特色的国际高中，目前开设4类课程，分别为：艺术与设计课程、音乐与戏剧课程、英国A-Level课程、波士顿文理中学美高与AP课程。
该校校长蔡小青介绍，自2017年起，学校积极推动中医药文化进校园，每周开展一次全校性中医知识普及课，每学期至少开展两次名医进课堂活动，每学期末开展中草药特色课程知识竞赛……通过精心设置课程，逐步提升学生对常见中草药的认知度，让中医药知识在校园中“流行”起来。此外，学校还布置组织中草药展览教室，收集展览60余样中草药植物标本、200余味中药；不定期带领学生“走出去”，走进中药房参观，“零距离”接触和体验中医药文化；组建中草药兴趣小组，培养“小小中草药讲解员”，介绍常见中草药的功效、作用、故事，进一步激发学生对中医药文化的兴趣。
