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高二电视课程_学拼音课程设计文稿
将教师关注的内容进行整理，开设培训项目。围绕教育教学，开展调研，加强培训课程建设。改变以往培训专题零散、不系统的专题设置，体现课程针对性、层次性、系统性。
王东刚介绍，青岛中学师资力量分为四种结构。其中，金牌教练支撑领衔竞赛课程，大学教授主持大学先修课的教学工作，国家级和省级名师、学科带头人、教学能手以及高考专家型教师作为骨干教师负责基础课程教学，清北一流大学的硕博士生作为青年才俊发挥学术专长，用自身优势引领学生发展，带领和陪伴学生走向成功。
为有效挖掘我市各中小学、幼儿园课程资源，进行新课程、新课堂建设，进而以课程为主线打造完美教室，持续推动高密教育高质量内涵式发展，近日，高密市学校课程体系建设工作坊活动在银鹰文昌中学举行，会期两天。市教体局教师发展研究中心主任赵荣爱主持活动，蒲公英教育智库实验盟校总校长赵桂霞应邀出席并担任真实任务情境工作坊导师。
书记王东文为航空航天班隆重授旗。旌旗猎猎，寓意深远，旗面设计凝聚了航空航天班学生智慧，更凝集了校领导、老师和家委的关怀和期望。另据介绍，二外针对航空航天班建立配套的课程体系，包括数理课程、大型无人机操控课程、无人机制作及编程课程、开源硬件课程、模拟遥感及驾驶实操课程、专业英语课程、体能训练课程、心理健康与生涯规划课程等，为航空航天班学生提升综合素养提供有效助力。
