什么是PETS公共英语啊,都有需要学那些课程?
PETS-1是初始级,通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
(其中PETS-1下设一个附属级PETS-1B)
PETS-2是中下级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS-3是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS-4是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
PETS-5是最高级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。
该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互之间既有明显的区别又有内在的联系。
为什么建立PETS?
建立PETS的目的是为改进原有的英语教育考试提供一套科学、合理的评价标准。
改变现行英语考试过于封闭,与社会需求脱节的被动局面,向社会提供一个面向公众的英语考试体系,在全国范围内促进英语的普及与提高,适应我国改革开放和对外交往不断扩大的形势。
通过测试应试者的水平,颁发英语等级证书,满足社会上英语能力鉴定和人才市场的需求。
对考生听、说、读、写等能力进行全面考查,促进英语教学改革,扭转“听不懂,讲不出,难以与外国人直接交流”的不利局面。
多级别的英语考试体系,也符合当今社会终身学习、终身教育的时代潮流。
PETS考试的内容与要求是什么?
全国英语等级考试(PETS)考查的能力建立在“交际语言行为模式”上,重点考查考生的交际能力。
PETS考查的内容包括听力、语言知识、阅读、写作和口语。
具体的考核内容与要求、词汇表以及样题等在教育部考试中心编写的全国英语等级考试(PETS)考试大纲中有明确说明。
PETS都考查哪些英语技能?
PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。
这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等,根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查。
这些能力与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能力的关系是:
接受能力――读和听
产出能力――写和说
互动能力――书面和口语的直接交流
PETS重点考查交际能力,但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。
所以,PETS考查的内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。
PETS有哪些题型?
为提高考试的有效性(效度),PETS从各级别交际能力考查的实际需要出发设置题型。
主要有:
客观性试题--多项选择、选择配伍
半客观性试题--改错、填空、简单概括等
主观性试题--短文写作、翻译、口试
各级考试采用的具体题型详见相关的考试大纲。
PETS考试形式有哪些?什么时间考试?
每个级别的考试都包括笔试和口试两种形式,笔试中包含听力测试内容。
考试采用先笔试,后口试的方式。
笔试的题型主要有客观性试题和主观性试题两类,考生在做答客观性试题时只能在特定的答题卡上进行填涂;除第二级(PETS 2)的主观性试题暂时直接做答在试卷上外,其他级别的主观性试题也做答在为本级别专门设计的答题卡上(各个级别答题卡式样及填涂方法详见第五部分)。
口试采用面对面交谈的方式,每次口试采用由两名口试教师对两名考生(一级B是一名考生)进行测试的形式。
测试时,一名口试教师不参与交谈,专事评分,另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。
不同级别的考试持续的时间不同,具体是:
一级B:笔试90分钟,口试3分钟;
一级:笔试90分钟,口试8分钟;
二级:笔试120分钟,口试10分钟;
三级:笔试120分钟,口试10分钟;
四级:笔试140分钟,口试12分钟;
五级:笔试140分钟,口试15分钟。
(上列所有级别的口试时间为上限)
为了满足考生的实际需要,从2003年开始,PETS 1、2、3、5级均每年开考两次,上半年和下半年各一次。
1级B和4级仅在上半年开考。
具体每年考试日期及开考级别以当地考试机构的通知为准。
PETS成绩的适用范围和有效期是如何规定的?
在PETS等级描述中给出了各级考试成绩的适用范围,仅供考生个人和考生成绩使用者参考。
教育部考试中心负责解释PETS各级考试的水平;考生成绩的使用权在录取部门或用人单位。
作为社会性考试,PETS不具有评价普通中学和大学校内英语教学水平的功能;拒绝向考生的教学或辅导单位提供考生成绩。
任何人不得用此项考试的成绩评价、干扰校内正常的英语教学,不得用PETS考试成绩代替普通中学和大学的英语结业考试。
PETS各级考试成绩的有效期由录取部门或用人单位自行决定。
全国英语等级考试(PETS)的性质是什么?由什么机构举办?
全国英语等级考试是面向社会的、开放的、以全体公民为对象的非学历性的英语等级考试,是测试应试者英语交际能力的水平考试。
该考试是由中华人民共和国教育部(简称教育部,下同)主办,教育部考试中心设计、开发并负责的全国性英语水平考试。
具体由教育部考试中心负责制定考试大纲、命题、考务管理、考生成绩的认定和证书的发放、省级实施机构的审批等项工作;各省(自治区、直辖市)教育委员会领导下的考试机构负责本地区考试的具体实施第五级(PETS 5,原WSK・EPT)仍由全国各WSK考点负责实施。
此外,PETS是中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中还得到了英国国际发展部(DFID)的资助和英国剑桥大学地方考试委员会(UCLES)的技术支持。
全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS),是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。
级别划分为PETS1至5级。
笔试和口试均合格者,由教育部考试中心颁发给全国英语等级考试合格证书。
合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明;又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。
PETS1是初始级,PETS2是中下级,PETS3是中间级,PETS4是中上级,PETS5是最高级,
这个PETS也没有规定说一定要学习哪些课程,只要你学过英语,像高考的时候英语成绩还不错之类的,有了一定基础就可以考试通过的。
考试主要有笔试和口语,具体往年题型你可以去网上找找的。
我大二的时候考完了pets4,给我的感觉是听力还不是特别难,作文也一般,但是我觉得阅读理解是有一定难度的,特别是里面有好多单词都不懂,然后文章看的一头雾水,虽然我四级和六级都过了,但是觉得pets4和四六级还是有很大不同的。
我考试之前也没有看什么教材,就把以前考四六级的时候的单词背了一下,我觉得单词还是很重要的,可以去网上下载一下pets的词汇什么的。
要是你以前的英语基础有的,因为这个考试不像高考什么的,对你的语法很重视,而是一些全面的,所以你现在所要做的就是首先强化你的单词,不然考试的时候会很吃力,别的你就下载一些voa 唤醒你的的听力水平。
我考试之前,听力还有阅读什么的都没有做,就单纯的一直背单词,但是还是过了,虽然就考了60几分,但是口语是满分哈~~~~~~
说到口语,你可以根据以往考试的题型看看,很简单的,主要要看你的发音,而且考试的时候,是两人一起搭档的,你要尽量表现的积极一点,我当时就是这样的
最后,祝你考试顺利哦
WSK考试是PETS 5吗?
此项考试由教育部考试中心组织实施,并编写了WSK大纲,先行试用。
WSK是对非外语专业人员的外语水平考试,具有不同于专业外语考试的一些特点。
首先,它不依据某一教学课程的学习内容来命制试题,凡能满足考试要求的课和或教材都适于考生的语言训练和应试准备。
其次,作为非外语专业人员的外语考试,测试的重点不在于考生掌握外语的精确性,而在于运用外语进行交流的能力。
WSK是标准参照性考试,各语种评价标准的设定,比照了国内和国外有关语言能力的等级。
考虑到各语种的语言特点及其普及程度的不同,它们的某些能力要求不尽一致。
但是,它们通过严格的试题编制程序,题目预测,专家定性分析,计算机评卷,分数加权及线性回归等标准化技术手段,保证了参加同一语种不同年度间考试的考生成绩的等值。
WSK的这些特点及其技术保障,为扩大它的使用范围提供了可能。
目前WSK除用于国家公派留学人员外,还适用于:
1、有关外语培训中心对其学员外语水平的评估;
2、有关企业、事业单位对其工作人员外语水平的鉴定;
3、非外语专业人员职称评定时的外语水平鉴定;
4、其他外语自学者对其外语水平的评估。