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"机构简介：北京大兴区天伟思创教育始创于2015年,是*职业教育行业的企业。经过6年努力发展,已成为*较大的职业教育机构之一,目前*开设有北京、、河北、河南等校区。我们致力于提高了学员职场竞争力,培训课程和服务范围广阔,涵盖*认证,职场技能提升培训,学历教育等各项服务。天伟思创教育创办*教研中心对课程本身进行改造,通过研发教辅、开发案例、培训教师等方式,为学员提供系统化、标准化的课程。"
通过亲子活动的展开，针对我们的已有资源，让老学生参与并邀约自己的"好伙伴，可以切实提高我们的转介绍率，升级率，并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助，达到感情的升华，对于我们课程的推荐很有帮助。
集体备课是我们组的优良传统。在这次活动中，我们又一次把它发扬光大。在七年级，老师们围绕如何提高学生英语学习兴趣，展开了积极和热烈的`讨论；八年级围绕加强任务型教学也开展了认真的学习和研究；九年级围绕如何开展课程资源开发和利用做文章，也取得了极大的成绩。涌现出了周幺兰、雷智荣、阳小荣等表现优异者，他们都积极发表意见和建议，并上交了论文。
科学系统的课程建构和课堂教学模式是中华优秀传统文化进校园的关键。忻州市忻州实验中学教师孟金松介绍，学校主要通过3种方式落实中华优秀传统文化进校园：一是成立“播明书院”，设置经典诵读、书画艺术、经典研讨等专门教室；二是开展经典诵读教育，学校主张读讲并重、课内外并举的形式，鼓励学生完成“论语一百”计划；三是立体育人模式，将新生军训改为“文训+武训”，以《大学》《论语》等经典作为文训内容。运城市康杰中学教师柴海军将“吟诵+说文解字”用于课堂教学，训练学生“语”的能力和“文”的风采。在柴海军的课堂上，汉字被解构成一个个部件，部件又被找到了源头，学生能够从文字最本真的地方入手，探索文字背后的故事。
