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3.启航考研培训在学习形态上，同一课程“阶段间”和“阶段内”都细致做到循序渐进；在不同科目间做到教学方法的“连贯性”和“一致性”。在学员备考过程中，我们既强调知识从“未知到已知”的学习，又注重知识从“已知到熟练”的训练。
上午八点，同学们在一楼会议厅就坐，进行了简短的迎接仪式。总园长高洁首先代表全体教职工对他们的到来表示热烈欢迎，并将双幼办园理念，总园的文化特色及园本课程，一一向大家进行介绍。高洁还向实习生们提出了实习工作的几点希望和要求，鼓励大家与教师们建立亦师亦友的融洽氛围，同时尽快熟悉幼儿园一日生活流程。除了专业上的关注，高洁不忘对实习生们进行生活上的关怀，希望大家在照顾好自己的前提下更好地实践、学习。
强化师资培训，把二期课改的理念融入到教师的日常教学行为之中，切实转变教师的教学行为和幼儿的学习方式;以幼儿的发展为本，创设良好的环境，激发幼儿学习的兴趣，培养幼儿创新精神和实践能力;发展办园特色，开发园本课程。开展新课程改革实验，建立促进新课程实施的师生发展评价机制，促进幼儿园的可持续发展。
商学院副院长左咏梅详细介绍了商学院的专业设置、发展概况、发展规划及课程体系建设，希望以此次考察为契机加强交流，强化校企双方对学生“情境化教学”的培养。
