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  作者:纽特教育发表时间:2023-07-19点击量:66

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基础教育新时代浪潮奔涌向前,激荡不息。2022版初中课程方案与课程标准的出台,指向了时代对基础教育的新要求。多年来,附中在教育教学改革中不断探索、实践和发展,形成了具有自身特色的“学·思·练三位一体”课堂教学模式。

1.围绕新课程改革,教师自学、讨论、写心得体会、邀请专家学者专题讲座、外出培训教师回校作专题汇报、骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,让全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理论,然后指导自己的教学实践。

所以全体语文教师在开学之初首先树立起责任意识,做好充分的思想准备,有决心让xxx地区中学的语文课堂呈现出一派全新的气象。新学期伊始,我们语文组的教研工作将继续以课程改革为中心,探索适合课程改革的新型的语文课堂教学模式;以课题研究为抓手,有计划、有步骤地进行评价改革;加大教学研究和教学改革的力度,不断提高语文教学质量,为我校教育教学水平的`提高作出语文学科应有的贡献。本学期根据教导处的工作安排制定如下计划:

党支部规范化建设也是开展基层党建工作的重要一环。党建馆里还开设了一间实训教室,设置党费、党建活动经费管理和使用,开好组织生活会和民主评议党员,高质量做好发展党员工作等6门示范课程,供党支部学习。“实训教室可以容纳50人,足够一个支部开展学习研讨。”该校党委组织部副部长袁文介绍,第一批示范课程由该校组工干部、理论专家等组成授课组,共同备课授课,面向党员师生讲授实训课程,将学习教育融入日常。

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