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首先，教育教学一线需要开发服务于学生的产品，也就是学校的课程。教师通过课程为学生的成长提供适切的帮助。国家课程、地方课程面对成千上万所学校，因为地域、经济、社会各方面的差异很大，不可能完全适切每一所学校，我们必须对国家课程和地方课程进行校本开发，使其更适合自己学校的学生。应对整个课程链的每一个环节——课程目标、课程标准、课程内容、课程实施、课程评价进行系统梳理。课程既要与当地的考试制度、评价督导体系衔接，也要与学生的身心发展水平相适应。
学习中带着课堂教学改革的问题和任务去学，深入生产一线。我了解和实践了客房先进的设施设备，凡在专业教学资料中讲解的设施设备，在这里基本上都能看到，而且在工作中还亲手操作了。经过这次锻炼，专业课程中将不再是纸上谈兵，可以非常自信的跟学生介绍这些设备的功能和使用，并且马上把实践操作的经验写入校本教材。
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