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学笛子课程_视频剪辑创业班课程
1.教研工作总结、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，认真开展体育教学研究。推进新课程标准的实施，提高体育成绩的同时，做到科学选材与训练，研读体育与健康课程标准，
作为“布尽其用”项目的重要成果，此次活动展示了由中国美术学院学生创作的面料设计作品。据介绍，去年8月，江南布衣与中国美术学院《织花面料设计》课程开展合作教学，以“织物的多元探索”为主题，从梭织工艺出发，让学生了解该工艺的艺术表现和流行趋势。经历半年的时间，26位学生共创作出250件作品。活动现场展示了三件作品，分别以传承、温度、可持续为主题。
学前教研室吴帅副主任用“清晰、通融、发展”三个关键词总结了本次调研活动。肯定了我园在兴悦课程和致美生态课程融合方面的努力，并表示在课程促进下，看到了幼儿与教师的成长和发展。
“都说兴趣是最好的老师，我校根据学生的兴趣爱好，开设了书法、美术、音乐等33个丰富多彩的社团，旨在通过学生兴趣将中国传统文化和艺术内涵与学校七彩德育课程相结合，使每一个学生厚积薄发，在独具特色的七彩教育中能百花齐放，遇见更好的自己。”习水县第七中学社团辅导老师彭梅霞介绍。
