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深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；牢固树立以人为本的"管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念不断更新；坚持素质教育，开展工作不断创新；深入探索实践，课程改革成果新；促进教师专业成长，师资素质面貌新。
纽约大学新闻夏校和《纽约》杂志合作，为学生提供了更多的新闻实践机会，将对新闻感兴趣的学生往专业方向引导。项目涵盖学分，课程包含对新闻的介绍和理解，对影视的鉴赏，如何写评论，怎么看待新闻界的声明和激烈辩论，同时还要做很多阅读，课外训练、写报道、分组讨论新闻稿创新型写法。
在高中阶段，11和12年级的学生将进行国际文凭课程的学习。当然，学生也可从国际文凭课程、ISB课程和在线课程的组合中，围绕自己的兴趣和才能构建一个个性化的课程。
据介绍，此前，扬州高等职业技术学校已投入百万元建设了北斗产业学院实验室，为全面深入开展与北斗研究院的合作做好了硬件准备。北斗产业学院成立后，校企双方将紧密对接北斗研究和应用领域，共同完成北斗方向的教学课程体系建设，共同制定北斗实验室建设方案、开展学生实习、专题培训和“北斗微小课题”研究，并开展北斗应用方向系列课程师资培训、教师进企业进修、联合申报相关项目，有力推动产业经验和专业教育、社会实践与业务发展、产业发展与专项研究、人力资源与人才培养等方面的深度融合。
