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严格按照学科课程计划办学，每月召开一次教学工作会议。每学期普遍检查备课教案两次以上，主管教学校长和教学处主任深入课堂听课，认真指导教学工作，及时反馈听课意见，课堂教学质量不断提高。定期进行学生作业检查，认真记录检查情况，及时反馈存在的问题，资料齐全。对学困生耐心帮教，有计划、有目标、有措施、不厌其烦，认真做好帮教记录，保存资料，建立学困生档案。对学生的学习情况的评价客观、全面，制定有《东丽中学考试规程》，教师认真分析试卷，教学处有计划，定期召开教学质量分析会，找出差距、不足，协调整改。学科组认真备课、教研，校教研员每月组织一次本学科大规模教研活动，教学处主任按时参加并指导，成效显著。
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1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材**保教育因素，结合热点创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学年度计划，并做好总结工作。培养学生自觉的环保意识和行为。并召开环境教育工作、教学研讨会议。开发环境有关的校本课程，并定期开展面向全校的环境教育专题讲座。
在长大之星宣讲团成员的分享中，各位优秀的学子分别从学习方法、竞赛经验及考研保研等方面进行了深刻的介绍。“长大之星”个人获得者刘露同学强调了基础课学习的重要性，并从专业课程、科创竞赛、社会实践，简历书写等方面进行分享；张文逸、吴心滢同学重点讲述了专业课的学习方法及推免保研、出国留学的注意事项，让同学们进一步明确了目标与方向。
