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职业院校要根据当前语文教育发展前沿，瞄准国家和社会发展需求，通过相关行业和市场的分析，进一步做好语文教育课程的设计，以落实“求实，务实”的原则，做好教学课程设置与课程设计的调整等工作。注重语文教育课程设计与其他相关专业的融合与渗透，注重各课程的开设顺序，注重教学内容的针对性和实用性，体现了专业交叉、渗透与结合的特点。更加注重实践环节与生产过程的对接，使课程设置和教学内容的整合更符合语文教育中提升学生人文素养培养目标、专业发展及社会用人的需求。
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（一）常规工作上水平。以强化常规管理为重点，建立健全学校管理、教师教学、学生学习等各种常规，以规范促提升，向落实要质量，夯实教育事业发展根基。坚持以教学为中心，加强教学常规落实和教学质量监测，提高课堂教学效益。严格规范办学行为，认真落实省普通中小学管理基本规范，全面实施新课程方案，加强和改进实验教学，提高每天校园体育锻炼一小时质量，落实国家学生体质健康标准，把学生健康成长作为教育工作的出发点和落脚点，推进实施素质教育。加强学校常规管理，强化校长责任、部门职责和教职工岗位管理，完善家长委员会制度，健全民主决策、民主管理和民主监督机制，营造积极向上、追求卓越的工作氛围。
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