0-3岁宝宝上早教课程，启蒙益智玩具应该怎样选择？

随着社会的发展，逐渐有许多家长重视起了孩子的早期教育，每个家长应该按照孩子不同的阶段来发展智力和身体的开发，选择适合宝宝们的玩具帮助宝宝更好的促进智力发展。

一、一岁之前的宝宝玩具要安全，着重发展孩子的动手能力

刚出生的宝宝到三个月的宝宝，在这个年龄阶段选择玩具的基本要求就是要安全，玩具的功能性以玩乐为主，不要过于的强调功能性，最好选择的玩具有声音，能发光的玩具，比如发光发声的安抚玩具。

宝宝到了三个月到半岁这个时期的宝宝到了口欲期，喜欢用手抓玩具和咬玩具，所以要以促进宝宝动手能力的玩具为主，比如小型球类的玩具或者可以发出声音的摇铃玩具等等。

宝宝到了半岁至一岁的时候玩具的选择要以娱乐、安全性为主，玩具的功能以动手能力、提高宝宝的沟通能力和好奇心为主要目的。

宝宝到了这个年龄阶段的时候就要开始学习如何爬、坐好和行走这些动作，同时宝宝还进入了语文敏感时期，因此在选择玩具的时候一定要功能性为主的同时，还要起到促进宝宝四肢力量的作用，选择的玩具有敲琴、电子琴或者串珠等玩具来锻炼宝宝的手部精细动作和专注能力。

二、一岁到两岁的宝宝培养自我意识，从小锻炼独立能力

这个年龄阶段的宝宝已经在学习走路的关键时刻，并且已经可以听懂大人们所说的话，也可以运用简单的字来叫人和简短的说话，可以说宝宝的语言爆发能力在这个时候体现出来。

取了这段时期的宝宝对于外在环境非常敏感，充满着好奇心，而这时的宝宝会走路，甚至会结交新的朋友还可以独自玩耍，可以通过套娃让宝宝的手指和大脑得到锻炼，也可以玩过家家还有尚且板车、拼图的游戏来锻炼宝宝手部的精细动作。

还可以通过一些球类、切切乐等玩具来锻炼宝宝动作的协调能力，同时宝宝的自我意识也在逐渐的发展起来。

三、两岁到三岁的宝宝要注重开发大脑的能力，让宝宝更聪明

这个时期的宝宝语言能力得到了明显的提升，口和大运动发展可以看出比之前的时期有了很大的进步，已经可以背诵诗句，还可以简单的唱一些歌谣。

视力能力也得到了很好的提升，可以识别许多不同颜色和多种多样的形状物品，宝宝对数字非常敏感，学会了数数，已经会独立的解开扣子，系扣子等能力。

同时想象力也非常丰富，并且模仿能力极强，因此这个年龄阶段的宝宝要着重的培养大脑的发育，尤其是亲子关系和玩伴对于宝宝来说非常重要。

因此在选择玩具的时候应该挑选磁力片、桌面游戏、平衡车、绘画板、积木等玩具着重培养宝宝的学习能力和全身协调能力。

总结

一直以来如何开发宝宝的智力是许多家长都非常关注的话题，在挑选玩具的时候要贴合宝宝的发育特征，利用玩具来锻炼宝宝的各项能力。

家长要切记，在宝宝玩耍的时候不要过度的干扰宝宝或控制宝宝玩的方式，让宝宝发挥自己的创造力，在宝宝开心玩耍的过程当中适当的进行引导。

在选择启蒙益智玩具的时候，就可以选择积木，或者是可以选择波浪鼓，也可以给孩子选择拼图，能够提高孩子的智力，也可以让孩子自己玩耍。

可以选择购买早教机，或者是可以选择购买点读机，然后也可以选择积木，或者是可以选择给孩子购买乐高，然后也可以选择给孩子购买拼图，这些都是比较益智的玩具。

可以选择购买拼图，乐高，或者是可以购买积木，然后也可以选择给孩子购买点读机，或者是可以给孩子购买一些音乐机，或者是跳舞机，能够起到启蒙益智的作用。

应该去选择一些合适这个年龄段宝宝玩耍的一些玩具，也要注意玩具的安全是否有所保障，去观察玩具是否是健康无毒的，要选择一些是否可以给孩子起到启蒙作用的玩具。