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温楠楠课程进度_如何搭建企业大学课程
(2)研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。本学期将组织教师开展骨干教师研讨课互动研讨活动，促进我旗小学数学课改工作的.深入推进。
工商管理学院副院长孙忠娟详细介绍了学院课程思政、专业思政一体化建设情况；党委副书记陈蒲晶介绍了学院辅导员班主任队伍建设、学生工作、校友工作情况；市场营销系党支部书记王夏介绍了学科专业建设及学生就业情况；企业管理系党支部学习委员孙为政介绍了学院企业管理系党支部建设与课程思政建设“双螺旋”提升实践；学院专职辅导员张莹对学院目前校企合作的具体做法进行了详细介绍。
本教研组在教研员的监督下，在学校领导的关心帮助下，在成员们的齐心努力下，以课程改革为发展契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结、推广教学经验，探索英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，严格执行学校的各项教育教学制度与要求，积极开展教育教学活动，认真制定并落实教研组计划，完成各项教育教学任务。现对本教研组的工作总结如下：
爱丁堡大学教育学理学硕士和曼彻斯特大学国际教育文学硕士是申请竞争相当的专业，很多同时拿到这两个硕士offer的同学都在纠结爱丁堡大学教育学理学硕士和曼彻斯特大学国际教育文学硕士如何选择，下面将爱丁堡大学教育学理学硕士和曼彻斯特大学国际教育文学硕士硕士项目的排名、学制学费、课程设置等详细信息列举介绍。
