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将课程内容_化工安全管理证考几门课程
IB学校提供的IBCP课程包括服务、跨文化沟通、思辨和反思等课题，这些课程不仅能够帮助学生在职业发展中更好地应对挑战，更可以培养学生成为高素质的综合发展。IBCP课程尤为重视“道德伦理”问题的探讨，让学生充分认识到职业教育也需要关注道德或伦理标准。在IBCP核心课程中，学生需要直面对于道德问题的思考。如“技能学习”模块，学生需要进行“个人与职业价值”的思考，在“反思性课题”的学习中，学生将需要对道德两难问题进行权衡。[3]
之后深圳市龙华区六一学校校长杨水旺发表了《创新是教育高质量发展的关键》演讲，提出了“全息式融合教育”的理念。随后，西安市曲江第二小学教育集团阎利娟校长为大家带来了《文化立德润心课程培根铸魂》报告，她所介绍的“博物馆课程体系”获陕西省基础教育成果一等奖。
2．深入进行新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导，以教学反思为抓手，以过程探索为重点，以课堂增效为落脚点，实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。
华南农业大学珠江学院招生工作处副处长马雷猛介绍了学校的招生计划和政策。马雷猛介绍道，学校的招生计划从新高考背景和国家教育政策出发，始终坚持服务区域经济发展，承担为粤港澳大湾区育人育才的功能。国际教育学院院长夏诗泋介绍了学校本硕直通计划的详情。她提到，学校本硕直通班采用先进教学模式和理念，包括独立编班、导师工作坊、交叉学科培养、美育课程、双语教学等。此外，学生还可以参加跨文化培养课程。学校拥有专属国际导师和雅思教师团队，采用小班管理和分层次分阶段的个性化教程，配备最好的硬件设备。同时，国际教育学院还积极推动特色活动，如本硕直通夏令营、联合国基金会校园大使选拔赛等，以提升学生的综合素质能力。
