创新创业课程是什么课

在教学当中通过教师的启发和引导，培养学生对于事物的洞察能力与发现事物之间的异同点并找到解决问题方法的能力。

培养他们“异想天开”的创造性思维和创新意识。

拓展资料

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创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，不仅仅是以培育在校学生的创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育，而是要面向全社会，针对那些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体，分阶段分层次的进行

创新思维

培养和创业能力锻炼的教育。

创新创业

教育本质

上是一种实用教育。

生态培育：

要提高大学生的创新创业能力，形成良好的创新创业教育氛围，建设完善的创新创业培育体系，形成一个像生态体系一样的良性循环系统，构建一个全方位的立体创新创业教育生态培育体系。

这一体系包括高校、政府、企业、家庭、学生等多个子系统，各子系统之间相互联系、相互作用、相互支撑，构成一个完整的创新创业教育培育体系。

作为高校创新创业教育体系的主干，高校在创新创业教育培育体系中发挥着关键作用。

作为参与者和协助者，政府是高校创新创业教育

生态系统

中的重要一环，发挥着重要作用，能够在政策制定、资金支持、舆论导向、服务体系、部门协调等多方面为高校创新创业教育创造良好的外部环境，起到难以替代的积极作用。

各种企业尤其是知名企业在高校的创新创业教育中起着重要的示范作用，他们是大学毕业生创新创业的最直观的感受和奋斗目标，因此，企业在高校的创新创业教育中担负着不可推卸的

社会责任

。

创新创业教育的最终落脚点在学生，只有学生接受了创新创业观念，并勇于去实践创新创业，才能说创新创业教育起到了实际的效果。

每一个学生的背后都有一个家庭，家庭的支持是学生实践创新创业的有力保障。

创新课程就是为学生提供一个学习如何把自己已经掌握的各个方面的知识（实属践知识与理论知识）调动和融会贯通起来，并发挥想象力解决实际问题的环境。

在教学当中通过教师的启发和引导，培养学生对于事物的洞察能力与发现事物之间的异同点并找到解决问题方法的能力。

培养他们“异想天开”的创造性思维和创新意识

什么是大学生创新创业教育？

一、提升大学生创新创业思想认识高度，营造整体创新创业环境氛围。

注重创新创业意识的培养，要将创业精神提升到为社会创造财富、为社会做贡献和自我价值实现的高度。

二、充分利用社会资源为大学生创新创业提供服务，重视相关师资建设。

从目前环境看，除几个学校试点外，我国大学生创新创业普遍存在师资环境差、学生有想法却苦于缺乏针对性科学指导、缺乏人际关系和商业网络的社会舞台等现象。

一支优秀的师资队伍是培养大学生具有良好创业品质的前题，优秀的导师是高校创新创业人才培养的保障。

重要的意义：

1、转变教育观念，深化教育改革，以人为本改革传统教育的人才培养模式。

长期以来，我国传统的教育主要是知识教育，忽视学生的主体性、能动性、创造性，普遍出现了高分低能的现象。

2、弥补传统教育之不足。

虽然我们已经认识到传统教育重知识有失片面的错误倾向，我们所倡导的现代教育改革也强调了学生的素质、能力、创新性、实践性，但我们现代的教育改革还缺乏系统性。

大学生创新创业教育课程是由盛振文为课程负责人，山东协和学院为主要建设单位的国家级一流本科课程。

教师团队课程负责人：盛振文授课教师：吴伟伟、宋芹所获荣誉2020年11月24日，该课程被中华人民共和国教育部认定为“首批国家级一流本科课程”。

在校大学生为什么要学习创新创业这门课程？

在校大学生要学习创新创业这门课程，不同的学校开在不同的学期，

创新思维

根据兴趣和接受能力来选择，创业课程对国家发展有好处，对大学生更是有好处，可以在理解创业理论的基础上去行动的。

创新创业是基于创新基础上的创业活动，既不同于单纯的创新，也不同于单纯的创业。

创新强调的是开拓性与原创性，而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。

为了响应

李克强

总理提出的大众创业，万众创新的口号，建造

中国经济

新的发动机和新引擎，考虑到创新创业的特点，提升创新创业者的能力和创业的成功率。

扩展资料：

特点

1，高风险

创新创业是建立在创新基础上的创业，但是创新受到人们现有认知、行为习惯等方面的影响，会面临被接受的阻碍，因而创新创业会面临比传统创业更高的风险。

正如

彼得・德鲁克

所言：真正重大的创新，每成功一个，就有99个失败，有99个闻所未闻。

2，高回报

创新创业是通过对已有技术、产品和服务的更优化组合，对现有资源的更优化配置。

能够给客户带来更大、更多的新价值，从而开创所在创业领域的“蓝海”，获取更多的竞争优势，也获取更大的回报。

3，促进上升

创新创业是在创新基础上的创业活动，创新是创业的基础和前提，同时创业又是创新成果的载体和呈现，并在创业活动过程中，不断优化资源配置、总结提炼，以实现创新的更新与升级。

创新带动创业，创业促进创新。

创新创业与传统创业根本区别在于创业活动中是否有创新因素。

这里的创新不仅指的是技术方面的创新，还包含管理创新、知识创新、流程创新、营销创新等方面。

总之，只要能够给资源带来新价值的活动就是创新。

在某一方面或者某几个方面进行创新并进而创业的活动，就是创新创业。

没有在任何方面进行创新的创业就属于传统创业。