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品德与社会课程_教师是课程开发的主导者
第一、提升团队整体教学水平。通过教学团队整体努力，明确所承担课程的教学改革方向，找准切入点。根据专业特点，重点围绕各门课程的教学内容、教学方法及方式等搞好教学改革，并对现有教学改革项目进行扩充、提升和整合，确保在较高层面上推进教学改革。
香港科技大学全球中国研究和香港城市大学中文是申请竞争相当的专业，很多同时拿到这两个硕士offer的同学都在纠结香港科技大学全球中国研究和香港城市大学中文如何选择，下面将香港科技大学全球中国研究和香港城市大学中文硕士项目的排名、学制学费、课程设置等详细信息列举介绍。
2022年，随着《义务教育课程方案（2022年版）》的出台，学校作为全区6所领头羊学校之一，率先勾画了新课程、新方案背景下的学校课程实施方案，学校的课程计划连续四年被评为杨浦区优秀单位，并在区教学工作会议上进行交流。
课程开始前，良元老师给孩子们播放了《汽车总动员》的片段，介绍了电影里的角色在现实中的车型，熟悉的卡通角色充分引起了孩子们的兴趣。
