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职业课程培训_王老师讲绿色农业课程
馆校联手共享共建，莞城9所小学在每年的教学计划中均把“两馆一厅”美育课程纳入学校课程体系，制定课程实施的时间、人员和资源保障，学校美术、音乐教师连同班主任、家长志愿者一同带领学生落实美育课程的教学实践。同时，结合自身美育实施特色，构建独具特色的馆校共建课程。
锡伯族文化传承人张海艳主任向领导们介绍了锡伯族西迁历史、讲述了锡伯族的文化、民俗、民风和民族文化作品，参观领导赞扬了学校将“清风校园”活动与民族刻布文化融合创作的刻布作品“一世清廉”，并对学校的民族特色综合实践课程，剪纸、刺绣、刻布等具有锡伯族特色的艺术课程进行了实地观摩，对学校民族特色教育开展非常满意，并在参观交流中提出了很多建设性意见。
“课程思政是专业课程与弘扬真善美的结合，这个结合要有一个勘探、发掘、冶炼、加工的过程。广大教师要树立以学生为中心的理念，转换表达方式，寓教于课、寓教于乐，不断提升学生的课程学习体验、学习效果。”吴岩表示，这个过程是一个化学反应，是把教师的“我要告诉你”向学生的“我想学什么”转变的过程，是让课程思政有情有义、有温度、有爱的过程。（本报记者万玉凤）
除了以上介绍的几个研究室，东大还有很多生物以及生物相关的研究室。大家可以参考上面的网址按图索骥，当然，我们炼金实验室生物专攻课程已经开课
