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“嘉陵江畔,因九年一贯缔结友好学校;二仙校园,由衔接教育共谋品质提高。”成都市二仙桥学校党支部书记尹红向记者介绍到,本次嘉陵学校的访问交流活动,是对该校“小初衔接”实验改革成果的充分肯定。“截至目前,我校‘小初衔接’从初探、尝试到全面开花已发展为版本,成为了我校‘涵育课程,促学校优质发展;创新思路,办人民满意教育’浓墨重彩的一笔。我们也将携手嘉陵学校,共同见证彼此更好的明天。”
教育教学素养包括教育理论素养、教育能力和教育研究能力,是教师在掌握教育理论知识、课程知识、数学教学知识基础上的实践能力.其中,教育理论知识是指教师掌握的教育基本原理、一般教学法和教育心理学的知识;课程知识具体分为一般课程知识和学科课程知识.
现在许多学生在选择专业时都会考虑自己的个人爱好。曼彻斯特学校似乎开设了会计与财务课程,很多学生对本专业的具体课程内容充满了好奇。今日小编就为大家详细介绍一下。