gaga dance静安课程表_高校课程教研室定位研究
教育质量要提高,教师是关键,为了提升教师的能力,提高教师的素质,我们狠抓校本教研工作,我们的主要做法首先是抓个人反思,教师通过自己备课,授课找出问题,进而提升为理性认识,使经验性教学成为研究性教学,教师在反思中不断成长,其次是发挥专业承领和导向的作用,中心校的领导及教研员到各小学调研,除了对学校工作的指导,又把新的`课程理念带到各校,三是坚持集体备课活动,集体备课形成共案后,要求科任老师对口听课,并通过课后互动和教研员的专业引领,拓展了新型的教风教法,由于抓实了以上几项工作,教师专业素养得到了提升,教学水平也相应有了提高。
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