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财经视点课程_学校如何拉基金赞助课程
适用学生：需要集中巩固、梳理知识的学生。课程特色：通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构。
该课程旨在向学生介绍知识产权法基础理论、法律实务以及前沿问题和最新动态。通过在知识产权法学知识的传授过程中有机融入政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等思政元素，强化育人理念，构建“价值引领、能力培养、知识传授”三位一体的教学目标，与思想政治理论课同向同行，形成协同效应和育人合力。
无锡是全国首批基础教育课改示范区。课程改革工作无论是组织形式还是经验成绩已走在前列。在此次活动中，我们主要走访了惠山区、锡山区、滨湖区等十余所知名学校，向那里的老师与学生了解了一些情况，拜访了几位着名的特级教师并采访了教育局的一些领导。通过实际采访与座谈、参与活动，我们获得了一些比较真实、可靠的信息，对无锡的教育现象也有了比较深刻的认识。
关于专业，我在最开始的时候就认为，既然要考，那就一定要考自己感兴趣的专业，所以择专业时列出了一些自己比较感兴趣的大致方向。当时有写很多，例如“心理、汉语言、电影、创意写作、英语翻译”这些，但是不能只感兴趣，还要结合自己的实际能力。我后来一个一个地去查这些专业的相关信息，比如大致介绍、所学课程、研究方向类别、专业前景以及考研科目、考研分数线、考研难度这些，然后列了一个大致的表格对比分析，综合比较之后删去一些，最终还是决定报考最感兴趣的“电影”方向。
