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三趣课程建设_贵州的国际课程有什么
按时上好计算机课程，加快信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过教学让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。四、加强信息技术培训，提高教师信息素养，实现教育资源共享。继续做好“信息技术与考试”培训与考核工作。积极对全体50周岁以下的教师进行了信息技术与教育课件培训工作。在教学过程中注重自主学习，注重现代教育技术与学科课程的整合，促进学以致用。
3月29日，由我院组织的计算机二级课程在昌德楼306、307顺利开课。课堂上，任课老师付丽洁老师就该证书的含金量、知名度及学员未来就业发展情况做了详细介绍，同时对整体教学法及课程内容进行了介绍，让学生们深入了解了计算机二级的重要性，同时对后期的课程规划有了清晰的认识。
河谷学院还为外国护士提供了一个过渡性课程。他们的国际教育护士的实用护士文凭，通过混合学习促进了对加拿大医疗保健系统的无缝介绍：在线课程，面对面的课程和动手的实验活动。
据介绍，东西部高校课程共享联盟于2013年在重庆大学成立，十年来，联盟秉持“提高质量，推进公平”的初心，深度参与“慕课西部行计划”，大力建设优质教学资源，推动了联盟高校的课堂改革，创新了优质资源的共享模式。教育部将深入实施教育数字化战略行动，让联盟高校踊跃参与“慕课西部行计划”，在持续丰富资源类型、创新应用场景、深入开展理论研究等方面发力，助力高等教育数字化教育变革和创新。
