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课程资源挖掘包括哪些_浙江卫视今日课程表

  作者:纽特教育发表时间:2023-10-17点击量:51

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不过,AP课程作为美国高中阶段学术体系的重要组成部分,已经得到了广泛的认可和应用。许多学生通过学习和考试获得了大学入学的资格和奖学金,同时也获得了更广阔的学术视野和职业发展空间。对于有志于进入美国高校或从事相关领域工作的学生来说,AP课程无疑是一项非常有价值的学术选择。

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二年级一期采用湘版义务教育课程标准实验教材第三册。该教材注意将观察能力、想象能力、和表现能力的发展结合到具体的"学习活动中,以促进创新精神和实践能力的培养。注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,注重学科内容和学科间的综合效应,扩充了知识的交融性和通知性。而且该教材课程量仅为14课针,极大的减少了课时量,便于教师对教材的深入挖掘和拓展,利于教学形式及课评方式的探索、改革。利于学生兴趣的培养。教师还可根据学情、教学进度自编教材。

基地介绍:中国热带农业科学院广州实验站围绕都市农业学科,结合“热带都市农业创新”和“成果转化”核心定位,设有种质创新、绿色生产、功能拓展、规划设计等4个研究室。经过几十年的研究与培育,现阶段很多热带珍稀植物都可以在基地成功种植,其中包括咖啡、可可、天然食品香料之王香草兰、海南黄花梨等等。园区作为广州市中小学生劳动教育基地,以休闲采摘、品尝及DIY热带特色食品等课程开展劳动实践。

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