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儿童新型课程_浩天吉他教学中级课程
新课程的实施，使我们的学校和教师都面临着一个共同的问题——如何理解把握新课程的精神实质，改变教学方法，落实课程改革的各项目标。由此而提出了一个十分尖锐的问题——教师培训。由于我们学校地处农村，各项学习经费比较紧张，送教师外出学习，人力、财力都有会遇到一定的`困难。因此，本校以语文组为龙头，建立“以校为本”的教学研究机制，正在探索一条教师的自身发展之路。
民办幼儿园出现了，疯狂抢学生，介绍其他小孩来上学，学费可以减免一半，介绍满三个，学生来上学，学费免费还送各种课程。
作为卓越班级的一员，我第一次参与开发并实践一个环保主题的校本课程——《低碳先锋》。在这个校本课程中，我们实践了“厨余垃圾变废为宝”的项目，我们引导学生从日常生活中的厨余垃圾入手，通过堆肥的方式，让这些废物变成了宝贵的肥料。在参与课后330服务中，我深刻认识到了教学应该是学生中心的，在课程设计和实施过程中，我们要更注重学生的参与和体验，以满足他们的学习需求和兴趣爱好，只有通过这种方式，学生才更愿意参与到课堂中来，主动学习和思考。
首先，我们参观了青松小学校校园文化建设，认真倾听了学校校领导及负责人对学校管理和实践活动开展的经验介绍。然后，我们还参观了教学楼、课程馆、校园文化建设等，感受了学校深厚的校园文化底蕴。走在校园里，我们听到了学生们琅琅的读书声，看到了学生多样化的学习成果，青松师生的细节让我们感受到了他们优良的校风、教风和学风。同时，我们还听了学校创客微课程。
