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"上海青浦区校区学员评价：我之前一直想做设计行业,但是因为自己没有技术也没时间就放弃了。但是看见我哥们在上海青浦区火星人教育学完UI课程之后薪资蹭蹭涨我也眼红了于是在今年果断报名了火星人的课程，专业学的一点也不好,就业以后都不知道自己要做些什么,很迷茫。在之前老师建议一下,来上海青浦区火星人报名了平面设计就业课程,对于很多作图软件现在学的已经差不多了,也在尝试接触一些企业的设计案例,希望能够找到心仪的工作吧。"
北京舞蹈学院党委书记巴图介绍，他们一直在推动专业与职业、课程内容与职业标准、教学过程与舞蹈创作表演过程的对接。比如，为学生提供参与重大演出的机会，把天安门广场、人民大会堂、国家体育场等国家重大演出活动排演场所当成教育学生的课堂，以国家最高演出水准锤炼学生的专业品质，以演促学，学演共进，并结合专业特点有针对性地开展教学，让学生的业务能力得到了快速提升。
专题型课程。组建“智慧父母学堂”精品班，通过比较系统的学习，培养学习“种子”家长；根据特殊时期家庭教育现状及时推送小专题课程，比如“沙堰小学家长学校‘智慧父母学堂’暑期微课程”“疫情下的居家学习，老师来支招”等。
11月1日上午，交流团一行访问了瑞尔森学校。瑞尔森学校是中加教育互惠项目姊妹校成员，长期参与项目的研究与实践。交流团实地观摩了六堂不同年级及学科的学生课程，与该校校长LisaCoffey进行了研讨。瑞尔森学校师生代表就学校特色教育模式向交流团进行了介绍和演示，展示了与中国姊妹校在合作互惠教育中所取得的成果并交流了参与中加互惠学习项目几年来的心得和体会。双方在研讨交流中充分肯定了合作互惠教育的重要性，希望能够根据中加各自的教育特点开发更多特色课程，继续扩大合作的学科领域。
