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课程规划和课程计划_婴儿早教互动瑜伽课程
随着教改工作的进一步开展，新课程理念和新课程教法在各个学校都得到了很好的推广运用。加强教育教学工作，使每位教师认识到教学质量对学校生存的.重要性，使每个教师都有高度的责任感，都充分认识到新课改新教法的必要性。在多次的会议上，多次的学科培训中每位教师得到了很多的启发和教育。经过努力，我们的教师在教学中提高了思想认识，工作责任心得到加强。
共青团海南省委副书记许昌斌介绍了“筑梦大道环岛专列·强国印记”研学实践教育品牌项目。该项目整合全岛优质资源，以习近平总书记关心关注的“国之大者”“国之重器”之热带雨林国家公园、“南繁硅谷”、深海探究、博鳌亚洲论坛、文昌航天发射场等中华民族追求中国梦的“强国印记”为落脚点，创新开发“幸福梦”、“生态梦”、“科技梦”、“海洋梦”、“世界梦”、“航天梦”等六个主题的研学课程。
2、开展英语阅读素养的主题式绘本教学研究。在已有研究的基础之上，继续加强课程视野下的区域课外绘本阅读教学研究的深入，吸引更多学校和教师深度参与课外阅读教学的课程建设和系统构建，促进教师教学理念的更新和课堂教学的革新，提升学生的.英语学习兴趣，培养学生的课外阅读能力，拓宽学生的知识面，同时促进教师的专业成长。
岐黄学者徐安龙作了题为《面向新时代：培养高层次中西医结合人才》专题报告。北京中医药大学坚持改革创新，率先开展九年制中西医结合教育（华佗班）。报告介绍了创新管理机制成立“岐黄学院”、重构培养方案及课程体系、开展课程整合及评价改革、强化师承及创新能力培养、创建中西医结合规培方案等方面的全新举措及经验，为实现“培养少而精、高层次、高水平的中西医结合人才”做出了示范。
